• Impressum
  • Kontakt
  • Newsletter
  • Datenschutz
  • English
Spenden!

Medaon

Magazin für jüdisches Leben in Forschung und Bildung
  • Startseite
  • Medaon
    • Profil
    • Redaktion
    • Spenden
  • Ausgaben
    • Aktuelle Ausgabe
    • Alle Ausgaben
    • Autoren
  • Fritz Meyer Preis
    • Namensgeber
    • Preisträger
  • Medaon Lectures
  • Für Autorinnen
    • Einreichungen
    • Formalia
    • Redaktionsverfahren und Begutachtung
    • Copyright
  • Kontakt
    • Impressum
    • Newsletter
  • Aktuelle Ausgabe
  • Autoren

Zeugen der Shoah: Historisches Lernen mit lebensgeschichtlichen Videointerviews. Das Visual History Archive des Shoah Foundation Institute in der schulischen Bildung

Autor(en): Dorothee Wein, Juliane Brauer, Michele Barricelli, 

PDF-Datei herunterladen

Zur Literaturverwaltung hinzufügen:
  • Bibtex
  • Endnote
  • Refworks
  • Mendeley
  • CSV

Medaon 3 (2009), 5

  • Editorial
    • Editorial Ausgabe 5 |
      • Redaktion Medaon
  • Artikel
    • „Weil das ebend die Befehle sind“. Jugendliche erklären das Täterhandeln im Holocaust. Empirische Befunde |
      • Meik Zülsdorf-Kersting
    • Jüdische Patienten als Opfer der NS-„Euthanasie“-Verbrechen |
      • Georg Lilienthal
    • Schnittpunkt sozialer Kreise statt völkischer Verwurzelung – Die Entstehung moderner Sozialtheorie aus der deutsch-jüdischen Lebenswelt des 19. Jahrhunderts am Beispiel Moritz Lazarus |
      • Mathias Berek
    • Von Giftpilzen, Trödeljakobs und Kartoffelkäfern – Antisemitische Hetze in Kinderbüchern während des Nationalsozialismus |
      • Susanne Blumesberger
    • Zwischen Repression, Resistenz und Migration. Alltag jüdischer Frauen im Nationalsozialismus im Spiegel des Nürnberg-Fürther Gemeindeblattes |
      • Nadja Bennewitz
  • Bildung
    • Das Norbert Wollheim Memorial in Frankfurt am Main – Ein Ort des Gedenkens und des politisch-historischen Lernens |
      • Sebastian Pein
    • Überlebensgeschichten. Sprache und historisches Lernen zum Thema Holocaust mit Video-Interviews aus dem Visual History Archive |
      • Martin Lücke
    • Zeugen der Shoah: Historisches Lernen mit lebensgeschichtlichen Videointerviews. Das Visual History Archive des Shoah Foundation Institute in der schulischen Bildung |
      • Dorothee Wein
      • Juliane Brauer
      • Michele Barricelli
  • Miszellen
    • Die völkisch-antisemitische Subkultur Dresdens um 1900 – Literaturbericht 1993-2009 |
      • Henriette Kunz
    • Jüdische Schriftstellerinnen – wieder entdeckt: Auguste Hauschner |
      • Jana Mikota
    • Very much more still needs to be done.” Holocaust Studies: Aspects of research and actual tendencies. An Interview with Yehuda Bauer by Michael Wildt |
      • Michael Wildt
  • Quellen
    • Leiden am jüdischen Namen. Ein Brief des Fontane-Freundes Georg Friedlaender an den Chef des Preußischen Heroldsamtes |
      • Kai Drewes
  • Rezensionen
    • Brigitta Elisa Simbürger: Faktizität und Fiktionalität. Autobiografische Schriften zur Shoah |
      • Walter Schmitz
    • Eva Lezzi/Dorothea M. Salzer (Hg.): Dialog der Disziplinen: Jüdische Studien und Literaturwissenschaft |
      • Anna-Dorothea Ludewig
    • Francesca Falk: Grenzverwischer. „Jud Süss“ und „Das Dritte Geschlecht“. Verschränkte Diskurse von Ausgrenzung |
      • Irene Aue
    • Golem stiller Bruder – Shylocks Tochter – Nathan und seine Kinder. Romane für Jugendliche von Miriam Pressler |
      • Jana Mikota
    • Klaus-Dieter Alicke: Lexikon der jüdischen Gemeinden im deutschsprachigen Sprachraum |
      • Gunda Ulbricht
      • Thomas Fache
    • Martin Dean: Robbing the Jews. The Confiscation of Jewish Property in the Holocaust, 1933-1945 |
      • Christian Faludi
    • Mirjam Triendl-Zadoff: Nächstes Jahr in Marienbad. Gegenwelten jüdischer Kulturen der Moderne |
      • Kristiane Gerhardt
    • Nicolas Berg: Luftmenschen. Zur Geschichte einer Metapher |
      • Daniel Ristau
    • Zur Diskussion um die Restitution von Kunst- und Kulturgütern in Deutschland. Eine Sammelrezension zu aktuellen Publikationen |
      • Robert Hodonyi

Relaunch of the Homepage in May 2015. „Donated in memory of Alexander, Adele, Martha and Gertrud Bursch.“ - Alexis Gerard

  • Medaon
    • Profil
    • Redaktion
    • Spenden
    • Impressum
  • Ausgaben
    • Aktuelle Ausgabe
    • Autoren
  • Fritz Meyer Preis
    • Preisträger
    • Namensgeber
  • Medaon Lectures
  • Für Autorinnen
    • Copyright
    • Redaktionsverfahren und Begutachtung
    • Formalia
    • Einreichungen
  • Kontakt
    • Impressum
    • Newsletter
    • Datenschutzerklärung
Stolz präsentiert von WordPress
Diese Website benutzt Cookies. Wenn du die Website weiter nutzt, gehen wir von deinem Einverständnis aus.OKDatenschutzerklärung